Bromsprocenttabell - ett gränssnitt mellan signalsystem och fordon

Kursen vänder sig till dig som idag arbetar som

- Signalprojektör/signalspecialist och vill förstå sambanden på ett djupare sätt och att exempelvis kunna bidra i utredningar kring avvikelser, dispenser eller regelverksutveckling.

- Trafiksäkerhetsfrågor för järnväg

- Kapacitetsfrågor för järnväg

- Utbildare och utbildningsanordnare (lokförarutbildningar, projektörsutbildningar, ingenjörsutbildningar, signalteknik) som vill uppdatera sitt utbildningsinnehåll med de senaste nyheterna inom området

Målgrupp och syfte

Målgrupp
Signalprojektör/signalspecialist
Trafiksäkerhetsfrågor för järnväg
Kapacitetsfrågor för järnväg
Utbildare och utbildningsanordnare

Syfte
Syftet är att olika kompetensområden får in ett bredare perspektivet i sitt område samt kan diskutera över ansvarsgränser där järnvägsfordon och signalsystem samverkar.

Mål
• Ökat systemtänk genom en bredare kunskap om tågs fysikaliska förutsättningar och de operativa förutsättningarna järnvägsföretagen har (för signalperspektivet)
• Ökat systemtänk genom en bredare kunskap om signalsystemets utformning (för operativ drift)

Lärandemål

Kunskaper:

1. Ökat systemtänk kring tågs fysikaliska och operativa förutsättningar i samverkan med signalsystemets utformning
2. Utformning av signalsystem utifrån tågs bromsförmåga
3. Hur bromsprocenttabeller är framtagna och uppbyggda med kopplingar mot signalsystemet och förbeskedsavstånd
4. Förståelse kring trafiksäkerhet och kapacitet kopplat till bromsprocenttabeller
5. Historiken och omvärld
6. Bromskrav och funktion för ERTMS – skillnader mot konventionell signalering

Färdigheter:
Ökad systemkunskap om hur järnvägsfordon och signalsystem samverkar och hur detta påverkar trafiksäkerhet och kapacitet.

Innehåll

Diskutera, planera och genomföra kapacitetshöjande åtgärder effektivt, medvetet och trafiksäkert och ha tydliga regelverk som stöd i kravställning för den största tillåtna hastigheten utifrån tågs bromsförmåga.

Förkunskaper

Det fordras viss erfarenhet av att arbetat med närliggande frågor

Övrig kursinformation

Kursens längd 5 dagar
Kurstider:
Dag 1 Start med lunch 11.30 kurstid 12.30-17.00
Dag 2 08.00-17.00
Dag 3 08.00-17.00
Dag 4 08.00-17.00
Dag 5 08.00-12.00 och avslut med lunch

I kursen ingår det för- och eftermiddagskaffe samt lunch

Dator eller surfplatta medtages till kursen för att kunna ta del av kursmaterialet.